初中级班“制作了海报！！”

前几天初中级班制作了海报。

首先，我们介绍了大学和其他学校的一些海报，然后从“我们学校的PR”，“郊游”，“夏季节日”，“冬季节日”，“演讲比赛”和“圣诞活动”中，决定了我们想要在小组中绘制的活动。

接下来确认了制作海报的目的。在确认了这不仅仅是一个作品创作，而是一种传递明确信息的手段，以及常用的语法和表达方式之后，我们考虑了每个小组在海报上想要表达的内容的形式，颜色，图像，语言和插图。分别考虑构图，画画，上色，巧妙地分工完成。

在这里介绍一些作品。

虽然已经用中文标记了，但是在西瓜中画上了富士山，真是新颖的设计啊。能感受到日本的夏天，非常棒。

虽然是简单的设计，但使用了让人感受到圣诞节的色彩，礼物和明星都是折纸做成的，看起来很立体，很显眼。

时间和地点等必要的信息被整理了这一点非常好。插图也是和场所相关联的，在哪里进行的一目了然。

这边也能顺利地传达信息，很明白。广告语也想得很周全。用谁都能看懂的语言简明扼要地表达出来。

最后罗列所有海报，欣赏作品，找出各自的匠心之处和优点。坚持宣传语，画出吸引读者的画作，每一幅都是很棒的作品。

[日语教师C]