Giờ học diễn thuyết

Hiện nay, ở các lớp trung và cao cấp, mỗi ngày từng sinh viên sẽ thực hiện một bài phát biểu trong vòng một phút.

Với mục tiêu "nhìn vào người nghe và kể chuyện trong khoảng thời gian thích hợp", sinh viên sẽ chọn một trong những chủ đề cho sẵn, chuẩn bị kỹ lưỡng bản thảo và sau đó phát biểu trước cả lớp.

Lần này, tôi xin giới thiệu các bài phát biểu của hai bạn Q và W đến từ Trung Quốc, đang theo học lớp trung và cao cấp.

①　Bạn Q với chủ đề “Phương pháp học tập của bản thân mà tôi muốn chia sẻ”

Tôi nghĩ tất cả các bạn đều có cách học ngoại ngữ của riêng mình. Trước đây tôi có một người quen dạy cho tôi một phương pháp học. Sau đây, tôi xin giới thiệu với mọi người.

Đó là "luyện nghe bốn bước". Đầu tiên, các bạn hãy nghe đề bài nghe hiểu và giải nó. Sau khi đối chiếu đáp án xong, các bạn hãy đọc to văn bản. Tiếp theo, các bạn nghe âm thanh và đọc theo mà không nhìn vào văn bản. Cuối cùng là nghe âm thanh và chép chính tả cho đến khi không còn lỗi nào nữa.

Bằng cách này, bạn có thể trau dồi đồng thời cả bốn kỹ năng “nghe”, “nói”, “đọc” và “viết”.

Nếu bạn muốn cải thiện khả năng ngoại ngữ của mình, hãy thử làm theo phương pháp này nhé.

② Bạn W với chủ đề “Một người quen mà tôi muốn giới thiệu”

Khi bạn đặt chân đến Nhật Bản, bắt đầu một cuộc sống mới, tôi nghĩ bạn sẽ có cơ hội gặp gỡ rất nhiều người bạn mới.

Cùng với đó thì mối quan hệ của bạn với một số người bạn cũ cũng sẽ trở nên nhạt nhòa hơn vì khoảng cách.

Hôm nay tôi muốn kể về người bạn thân nhất của tôi, R

Tôi đã gặp R tại một trường dạy tiếng Nhật ở tỉnh Sơn Đông trước khi đến Nhật Bản.

Cô ấy là người Sơn Đông nên cứ mỗi cuối tuần cô ấy đều dẫn tôi đi thăm quan Sơn Đông.

Sau đó, chúng tôi đến Nhật Bản và sống cùng nhau. Cô ấy nấu ăn rất giỏi và luôn luôn chăm sóc tôi. Chúng tôi đã song cùng nhau rất vui vẻ nhưng sau khi cô ấy học tiếp lên bậc cao học chúng tôi đã không thể sống cùng nhau được nữa.

Lúc đó tôi rất buồn. Đột nhiên, tôi nhớ đến một câu thoại trong bộ phim hoạt hình nổi tiếng "Spirited Away": "Cuộc đời là một chuyến tàu đến nghĩa địa, dọc đường có rất nhiều ga và không ai cùng bạn đi đến cuối. Khi người bên cạnh bạn phải xuống tàu thì dù bạn không muốn thì cũng hãy cảm ơn và vẫy tay chào họ”.

Tôi cho rằng trong cuộc đời mỗi người, có gặp gỡ thì ắt có chia ly, điều quan trọng là chúng ta phải biến những cuộc chia tay đó thành những kỷ niệm tuyệt vời. Các bạn thì sao?

Sau các bài phát biểu, chúng tôi đều dành ra thời gian cho phần hỏi đáp và mọi người rất nhiệt tình đặt câu hỏi.

Chúng tôi cũng đã tiến hành chấm điểm ngay tại chỗ và ghi vào phiếu đánh giá.

Trong phần bình luận, sinh viên cũng để lại những ý kiến, cảm nghĩ của bản thân về các bài phát biểu, chẳng hạn như "Mình đang thực hiện phương pháp nghe và nói lại (shadowing) nhưng chưa bao giờ nghe nói về việc chép chính tả sau đó, vì vậy tôi chắc chắn sẽ thử làm theo phương pháp mà bạn nói”, “Khi nghe bài phát biểu của bạn, tôi cảm thấy rất nhớ những người bạn đã trở nên xa cách của mình”

Thông qua việc diễn thuyết, sinh viên sẽ được trau dồi thêm kỹ năng truyền tài nội dung một cách dễ hiểu và thuyết phục.

[Giáo viên tiếng Nhật C]